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Ponta Grossa

CMEIs de Ponta Grossa recebem kits educativos sobre os Campos Gerais

Dez CMEIs de Ponta Grossa recebem kits educativos sobre o Parque Nacional dos Campos Gerais. Projeto deve beneficiar cerca de 775 crianças.

cmeis
Foto: Divulgação
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Dez Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de Ponta Grossa estão recebendo kits educativos que apresentam às crianças a fauna, a flora e as belezas naturais do Parque Nacional dos Campos Gerais (PNCG). A iniciativa faz parte da terceira edição do projeto “Conhecendo o Patrimônio do Parque Nacional dos Campos Gerais”, que busca incentivar a conscientização ambiental desde os primeiros anos de vida.

As atividades começaram no dia 3 de novembro e devem alcançar aproximadamente 775 crianças, com idades entre 2 e 5 anos. Nesta edição, o projeto aposta em uma metodologia lúdica, utilizando fantoches de feltro, histórias ilustradas e dramatizações para aproximar os pequenos da natureza regional.

Educação ambiental desde a infância

Idealizado pela professora Jasmine Moreira, o projeto pretende ampliar o conhecimento sobre o Parque Nacional dos Campos Gerais, uma unidade de conservação com mais de 21 mil hectares distribuídos entre Ponta Grossa, Castro e Carambeí.

Criado há cerca de duas décadas, o parque tem como objetivo proteger os campos nativos, as florestas de araucárias e diversas espécies de animais, incluindo algumas ameaçadas de extinção. Apesar de sua importância ambiental, a unidade de conservação ainda é pouco conhecida por parte da população.

Segundo Jasmine, trabalhar o tema durante a educação infantil é uma maneira de estimular a curiosidade e desenvolver valores relacionados à preservação.

“A infância é um momento para formar valores e percepção do mundo. O contato com a natureza e nossos animais da fauna local estimula a curiosidade das crianças, permitindo que elas compreendam desde cedo a relação entre o ser humano e o ambiente”, explica.

O material também apresenta referências a pontos turísticos conhecidos da região, como o Capão da Onça, a Cachoeira do Rio São Jorge e o Buraco do Padre.

“Ao interagir com personagens que moram ‘no quintal da sua casa’, a criança desenvolve empatia e orgulho territorial. Nossa ideia é que ela reconheça os Campos Gerais como um local que merece cuidado”, destaca a professora.

Professores recebem materiais de apoio

Além das atividades destinadas às crianças, a iniciativa valoriza o papel dos educadores na disseminação do conhecimento ambiental.

Os kits distribuídos aos CMEIs incluem fantoches de feltro, um livro infantil ilustrado, com versão em áudio, e uma cartilha com orientações para os professores.

Os profissionais também têm acesso a uma videoaula no YouTube, que apresenta informações sobre o projeto e sugestões para utilizar os personagens e as histórias durante as atividades pedagógicas.

“O kit entrega todas as ferramentas para que eles integrem a temática ambiental e o Parque Nacional dos Campos Gerais nas suas aulas. Inclusive, com sugestões de como trabalhar as histórias, na perspectiva de que contribuam no processo de formação e conscientização das crianças”, detalha Jasmine.

Projeto busca valorizar o patrimônio natural

A proposta é fazer com que as crianças reconheçam, desde cedo, a importância dos ambientes naturais que fazem parte da identidade dos Campos Gerais.

“Nosso objetivo é despertar a curiosidade das crianças e de educadores de Ponta Grossa, bem como contribuir para a formação de uma geração de cidadãos conscientes, engajados e orgulhosos do Parque Nacional dos Campos Gerais”, afirma a idealizadora.

O projeto foi aprovado pelo Programa de Fomento e Incentivo à Cultura do Estado do Paraná (PROFICE), com patrocínio da Continental e da OESL Automotive Brasil. A produção executiva é realizada pela ABC Projetos Culturais.

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Matheus Leônidas
Autoria
Matheus Leônidas
Estudante de Jornalismo pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Cativado por todas as editorias. Trabalho por um jornalismo justo e de qualidade.
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