Escolas de PG podem ganhar política de climatização e mais áreas arborizadas
Projeto em tramitação na Câmara de Ponta Grossa prevê arborização, jardins de chuva e soluções sustentáveis para reduzir o calor nas escolas públicas
As escolas públicas de Ponta Grossa poderão contar com uma política específica voltada ao enfrentamento dos impactos das mudanças climáticas. Está em tramitação na Câmara Municipal o Projeto de Lei nº 196/2026, de autoria do vereador Dr. Erick, que institui a Política de Climatização Ecológica e Arborização para as unidades da rede pública municipal. A proposta integra a pauta da sessão desta quarta-feira (15) e recebeu pareceres favoráveis das comissões permanentes da Casa.
O objetivo da iniciativa é promover adaptações às mudanças climáticas, melhorar o conforto térmico, ampliar a qualidade ambiental e proporcionar condições mais adequadas para estudantes, professores e demais profissionais da educação. O texto parte da constatação de que o aumento das temperaturas e a ocorrência de eventos climáticos extremos exigem novas estratégias para tornar os ambientes escolares mais resilientes.
Entre as diretrizes previstas estão o uso prioritário de espécies nativas na arborização, integração entre áreas verdes, gestão eficiente da água e medidas de eficiência energética. O projeto também incentiva a adoção de soluções de climatização passiva, capazes de reduzir a temperatura dos prédios sem aumentar o consumo de energia elétrica, além da participação da comunidade escolar no planejamento e manutenção das ações.
Escolas mais vulneráveis terão prioridade
A proposta estabelece que a implantação da política ocorra de forma gradual, priorizando escolas localizadas em regiões consideradas mais vulneráveis às altas temperaturas e aos efeitos das mudanças climáticas.
Também terão prioridade unidades que apresentem elevada impermeabilização do solo, pouca arborização, estruturas metálicas ou de amianto e histórico de desconforto térmico ou de impactos causados por eventos climáticos extremos.
Arborização, jardins de chuva e infraestrutura verde
Entre as ações previstas pelo projeto estão a ampliação da arborização em pátios, quadras e áreas de convivência, criação de jardins de chuva e áreas permeáveis, adaptação das edificações para favorecer ventilação natural e sombreamento, além do incentivo ao uso de materiais sustentáveis nas construções e reformas.
O texto ainda prevê ações permanentes de educação ambiental e climática nas escolas, bem como o monitoramento periódico dos resultados obtidos com as intervenções realizadas.
Na justificativa, o autor afirma que a medida busca reduzir os impactos do calor excessivo no ambiente escolar, contribuindo para ambientes mais saudáveis, fortalecendo a educação ambiental e promovendo a conscientização da comunidade escolar sobre sustentabilidade e adaptação às mudanças climáticas.
Projeto está na pauta da Câmara
O Projeto de Lei nº 196/2026 consta na pauta da sessão ordinária desta quarta-feira (15), em primeira discussão. Antes de chegar ao plenário, a proposta recebeu pareceres favoráveis das Comissões de Legislação, Justiça e Redação; Finanças, Orçamento e Fiscalização; Obras, Serviços Públicos, Trânsito, Transporte, Mobilidade Urbana e Acessibilidade; e Educação, Cultura e Esporte.
