Projeto “Conheça Campos Gerais” transforma salas de aula em verdadeiros roteiros turísticos

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Lincoln Vargas
Lincoln Vargas
Jornalista pela Universidade Estadual de Ponta Grossa, trabalho em diversas frentes da área jornalística, mas com uma paixão especial pelo mundo do esporte. Além de fazer parte da redação do Portal BNT, também atuo como repórter setorista do Operário Ferroviário e repórter freelancer.
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Uma experiência que une educação, turismo e identidade local está mudando a rotina das escolas municipais de Ponta Grossa. O projeto Conheça Campos Gerais, idealizado pelo Portal BnT Online em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SME), levou o guia turístico da região diretamente para as salas de aula, despertando nas crianças o orgulho pela cidade onde vivem e promovendo uma conexão afetiva com o território.

Oficinas criativas e conteúdos que encantam

A proposta pedagógica do projeto foi colocada em prática por meio de oficinas lúdicas, com histórias, fantoches, dinâmicas e atividades criativas. Os alunos tiveram a oportunidade de aprender mais sobre os principais atrativos turísticos de Ponta Grossa e da região dos Campos Gerais, que inclui nove cidades no total.

“Quando as crianças conhecem a história, a cultura e os atrativos de Ponta Grossa, elas se tornam multiplicadoras desse conhecimento. O projeto fortalece a identidade local e torna o aprendizado muito mais significativo”, destacou a secretária municipal de Educação, Joana D’Arc Panzarni Egg.

O projeto teve início em março, com formações continuadas para os professores, que se tornaram agentes multiplicadores do conteúdo em sala de aula. A partir do Guia Campos Gerais, os educadores desenvolveram atividades que integraram história, geografia, artes e literatura, sempre com foco na valorização da cultura local.

Concurso cultural revela talentos da rede municipal

Para estimular ainda mais a criatividade dos alunos, o projeto promoveu o Concurso Cultural Conheça Campos Gerais, voltado aos estudantes do 4º ano da rede municipal. A ação recebeu dezenas de redações e desenhos inspirados nos atrativos regionais e nas experiências vividas em sala de aula.

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CATEGORIA REDAÇÃO

  • 3º lugar: Cristofer Miguel Ortiz Ribeiro – Escola Frederico Constante Degraf

  • 2º lugar: Otávio Martins – Escola Ludovico Antônio Egg

  • 1º lugar geral: Betina Isabella de Ávila – Escola Protázio Scheifer

CATEGORIA DESENHO

  • 3º lugar: Valentina Araújo de Almeida – Escola Amadeu Puppi

  • 2º lugar: Amanda Gabrielly Costa – Escola Otacília Hasselmann

  • 1º lugar geral: Bernardo de Oliveira da Silva – Escola Eliseu Campos Mello

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Prêmio que vai além do papel

O aluno Bernardo, vencedor geral na categoria Desenho, garantiu para toda a sua turma um passeio especial a um dos pontos turísticos da região. A professora Jamille Misaky, que orientou os trabalhos da escola, destacou o envolvimento dos alunos:

“As crianças mergulharam no projeto. Pesquisaram, conversaram com a família e se envolveram de verdade. O Bernardo se destacou pelo olhar sensível e criativo, mas toda a turma vivenciou um aprendizado profundo sobre a cidade onde vivem.”

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Câmara Municipal foi parceira fundamental

A execução do projeto só foi possível graças ao apoio da Câmara Municipal de Ponta Grossa. O presidente da Casa, vereador Julio Küller, destinou uma emenda impositiva específica para viabilizar as ações nas escolas e garantir a distribuição do guia entre os estudantes.

“Investir em educação e cultura é investir no futuro da cidade. Esse projeto cria laços de pertencimento e fortalece nossa identidade regional. Foi uma grande satisfação apoiar essa iniciativa tão importante para os nossos alunos”, afirmou o vereador.

Envolvimento da comunidade escolar

Professoras como Vania, da Escola Amadeu Puppi, reforçam que o trabalho com turismo e identidade local já vinha sendo desenvolvido com os alunos desde o 2º ano. A chegada do projeto foi uma oportunidade para aprofundar e enriquecer ainda mais o conteúdo.

“Trabalhar os pontos turísticos de forma continuada torna o conteúdo mais significativo. As crianças gostam, participam e se sentem parte da história da cidade.”

O envolvimento de alunos como Luiz, que também teve destaque no concurso, mostra como o projeto atinge as emoções:

“Eu me esforcei muito para fazer aquele texto. Me inspirei nos sons da natureza. Minha mãe me contou que a natureza canta pra gente, e eu escutei isso nos barulhos dos pássaros, das cachoeiras, dos rios”, compartilhou emocionado.

Vozes que inspiram: o olhar das crianças sobre a cidade

Os alunos premiados também compartilharam suas impressões e sentimentos sobre participar do projeto e do concurso.

Betina, vencedora do 1º lugar na categoria Redação, destacou o quanto aprendeu ao escrever sobre a cidade:

“Eu gostei de escrever sobre a cidade. Aprendi coisas que eu não sabia e fiquei feliz de mostrar isso na redação.”

Bernardo, que conquistou o 1º lugar na categoria Desenho, revelou seu entusiasmo com o tema e com o prêmio:

“Eu escolhi desenhar um ponto turístico que eu gosto muito. Foi muito legal ganhar e eu estou animado para o passeio com a turma!”

Educação e turismo de mãos dadas

Mais do que um concurso, o Conheça Campos Gerais é um convite para descobrir, valorizar e preservar a riqueza turística e cultural da região. Uma ação que integra escola, família e comunidade, promovendo uma formação mais consciente e conectada com o território.

Acesse o guia digital e conheça mais sobre os atrativos da região:
conheçacamposgerais.bntonline.com.br

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